<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:webfeeds="http://webfeeds.org/rss/1.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/">
    <channel>
        <title>Fidol Okulları  Basın Bültenleri</title>
        <link>https://basinv1.lond.net/fidolokullari/pr/feed</link>
        <description><![CDATA[My feed description]]></description>
        <atom:link href="https://basinv1.lond.net/kategori/%7Bcategory_slug%7D/rss" rel="self"></atom:link>
                                                                <language>tr</language>
        <lastBuildDate>Fri, 22 Sep 2017 15:58:18 +0300</lastBuildDate>
                <item>
            <title><![CDATA[Finlandiya eğitim sistemi Türkiye’de]]></title>
                        <link>https://basinv1.lond.net/fidolokullari/pr/finlandiya-egitim-sistemi-turkiye-de-486</link>
            <guid isPermaLink="true">https://basinv1.lond.net/fidolokullari/pr/finlandiya-egitim-sistemi-turkiye-de-486</guid>
            <description><![CDATA[<p>&Ouml;ğrencilerin &ouml;ğrenme sorumluluğunu &uuml;stlenmeleri ve kendi potansiyellerinin farkına vararak gelişmelerinin hedeflendiği okulda &ouml;]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[<p>&Ouml;ğrencilerin &ouml;ğrenme sorumluluğunu &uuml;stlenmeleri ve kendi potansiyellerinin farkına vararak gelişmelerinin hedeflendiği okulda &ouml;ğrenciler haftalık ders saatlerinin yanı sıra,&nbsp; yaşam becerilerini kazandırmayı hedefleyen at&ouml;lye &ccedil;alışmalarına da katılıyor. &Ccedil;alışmaların tamamı &ouml;ğrencilerin kaygı geliştirmemeleri i&ccedil;in uygun ortamlar yaratılarak s&uuml;rd&uuml;r&uuml;l&uuml;yor.</p>

<p>D&uuml;nyanın en başarılı eğitim sistemlerinden biri olarak g&ouml;sterilen Finlandiya eğitim sistemini benimseyerek Fidol Okulları&rsquo;nı kurduklarını belirten Fidol Okulları Kurucusu Faik Birg&uuml;l, eğitime 5 yıl boyunca anaokulu olarak hizmet verdikten sonra, velilerinin g&uuml;ven ve telkinleri sonucu, eğitime g&ouml;n&uuml;l vermiş kişilerin ve akademisyenlerin uzun s&uuml;ren titiz araştırma ve &ccedil;alışmaları neticesinde Fin eğitim sistemini benimseyerek&nbsp; Fidol Okulları&rsquo;nı kurduklarını belirtti.</p>

<p><strong>Bu okulda &ouml;ğrencilere ev &ouml;devi verilmiyor</strong></p>

<p>Şu an Koşuyolu&rsquo;nda anaokulu ve ilkokul d&uuml;zeyinde eğitim veren Fidol Okulları&rsquo;na &ouml;n&uuml;m&uuml;zdeki yıllarda ortaokul ve lise de eklenecek. Fidol Okulları&rsquo;nda da Finlandiya&rsquo;da olduğu gibi &ccedil;ocuklara ev &ouml;devi verilmiyor, bunun yerine dersi derste &ouml;ğrenmeleri ama&ccedil;lanıyor. Ayrıca &ccedil;ocuklara g&ouml;rev bilinci aşılanıyor, ilkokulda sınav yapılmıyor, bunun yerine bir &ouml;l&ccedil;&uuml;mleme sistemi bulunuyor. &Ouml;ğrencilerin rekabetle incinmemesi i&ccedil;in &ccedil;ocuklar herhangi bir alanda yarıştırılmıyor. Fidol Okulları&rsquo;nda Milli Eğitim Bakanlığı m&uuml;fredatına ek olarak at&ouml;lye programları i&ccedil;erisinde dikiş, nakış, &ouml;rg&uuml;, mutfak faaliyetleri, arkeoloji ve marangozluk gibi dersler de veriliyor.</p>

<p><strong>&Ouml;ğrencileri i&ccedil;in 80 d&ouml;n&uuml;ml&uuml;k &ccedil;iftlik kuruldu</strong></p>

<p>Şehir hayatıyla birlikte topraktan ve yeşilden uzaklaşarak doğada yeterince vakit ge&ccedil;irmeyen &ccedil;ocuklar bitki ve hayvanları tanımakta zorlanıyor. Bunun farkında olan Fidol Okulları&rsquo;nda 80 d&ouml;n&uuml;m &uuml;zerine kurulan Pendik &ndash; Kurtk&ouml;y&rsquo;deki Fidol &Ccedil;iftliği&rsquo;nde &ccedil;ocuklar hem &ccedil;iftlik hayatını &ouml;ğreniyor hem de bitki ve hayvanları tanıyarak doğal ve sağlıklı bir ortamda eğitim g&ouml;rme keyfini yaşıyor.</p>

<p><strong>Finlandiya eğitimde 72 &uuml;lke arasında ilk sırada yer alıyor</strong></p>

<p>OECD &uuml;lkeleri arasında ger&ccedil;ekleştirilen &Ouml;ğrenci Değerlendirme Programı (PISA) verilerine g&ouml;re Finlandiya, 72 &uuml;lkenin yer aldığı araştırmada, eğitimde ilk sırada yer alıyor. Finlandiya&rsquo;nın başarılı eğitim sisteminde &ouml;ğrenme s&uuml;re&ccedil;lerinin &ouml;ğrenci sorumluluğunda olması, bu s&uuml;re&ccedil;te başarmalarına destek vererek mutlu olmayı &ouml;n planda tutmak, kaygı yaratacak, baskı ve korkuya yer bırakacak ortamların olmaması b&uuml;y&uuml;k &ouml;nem taşıyor.</p>

<p><strong>Ders saatleri kısa, teneff&uuml;sler uzun</strong></p>

<p>Finlandiya&rsquo;daki okullarda &ccedil;ocuklar rahat ve &ouml;zg&uuml;r olarak eğitim g&ouml;r&uuml;yorlar. &Ccedil;ocukların sıkılmaması ve konsantrasyonlarının dağılmaması i&ccedil;in, ders saatleri kısa tutulurken, bolca hava alıp hareket edebilmeleri i&ccedil;in teneff&uuml;s saatleri uzun tutuluyor. &Ccedil;ocuklara ev &ouml;devi verilmiyor, belli bir yaşa kadar sınav yapılmıyor. B&ouml;ylece derslerini baskı altında değil, merak ettikleri i&ccedil;in ve zevk alarak &ouml;ğrenmeleri sağlanıyor. Fin eğitim sisteminde spor &ccedil;ok &ouml;nemli bir yere sahip, &ccedil;ocuklar bol bol spor yapmaya y&ouml;nlendiriliyor. &Ccedil;ocuklar arasında k&uuml;&ccedil;&uuml;k yaşta rekabet oluşmasını engellemek, &ccedil;ocukları stresten uzak tutmak, bunun yerine dostluk, arkadaşlık ve sevgi gibi duyguları yaşamalarını sağlamak adına, takım m&uuml;sabakaları ya da bireysel yarışlar yapılmıyor.</p>
]]></content:encoded>
                        <dc:creator xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">Author</dc:creator>
            <pubDate>Fri, 22 Sep 2017 15:58:18 +0300</pubDate>
                                                                                                        </item>
            </channel>
</rss>
